第136章 善用 (第2/2页)
　　
　　最后就是能写古诗的人很少，他们都是专业的语言文学家，积累的知识比较多，只能说有一个不错的文学素养，况且当今环境已经不同，很难有古人写出来唯美诗情画意。
　　
　　说这么多，就是多不能出现断层，步步为营，印刷术当然是现代的更加厉害，直接就是复制粘贴，基础知识必须要学会。
　　
　　本来很多东西已经让人接受不了，要是出来更多的心东西，那就更是如此，心急吃不了热豆腐。
　　
　　印刷术和造纸术密不可分，现在纸张薄而软，使得书法练习者们想出仿照印章盖印拓印碑文方法，带回家模仿，即拓片方式。
　　
　　纸的发明，使拓印成为可能，使每个书吏都能练就一手好字，也造就了三国及晋代大批书法家的出现。
　　
　　西文字母文字结构简单、字母数量少而且用硬笔书写，可以写得很花哨，但无艺术可言。
　　
　　人们写好几十个字母后，就可以大量写字，没有拓片模仿他人字迹的需求，纸能写字就行了，没有对造纸术的需求，所以西方人没有发明造纸术的社会基础。
　　
　　“那就好，把我给你的启蒙书都给复印出来，给上郡每一个读书人，让他们去传播文化。”扶苏知道自己要做的事情非常多，可是想要把千年钱的时代，一下提升几千年，跨度已经非常大了！
　　
　　造纸术倒是没有提前多少，可是印刷术确实提升了不少，差不多一千多年，很多东西发展起来，怎么说赶紧有点混乱，有一些违背规律。
　　
　　“公子，放心吧！我觉得我们应该让一些人专门做这些事，就跟夫子一样，专门教书。”蒙恬认为应该选一些人做先生，以后他们的工作就只负责教书，那样才能把他们这些的价值发挥到最大话。
　　
　　“可以，这些人以后组成一个部门，就叫教育部门，让他们以后负责教书育人。”扶苏也觉得这个想法非常不错，专门成了一个部门来养这些，而他们这些需要做的就是教书。
　　
　　“对了，现在你们要培养一些人，比如造纸的人，总不能什么事情都让你们干，那样你们也分身无术。”扶苏知道手下能用的人，所以让他们培养一些人，他们不可能干整天干这些事情。
　　
　　还有很多事情需要他们，只是初期需要他们来指导别人，以后还有很多大事要他们去做，虽然这些都是大事，可这些都是技术活，不需要什么知识，明白其中的程序便可以。
　　
　　“公子，你就放心吧！造纸这方面我随时可以脱身。”章邯非常高兴，心想还好自己有先见之明，早就培养了很多人，现在就不需要培养。
　　
　　只要看着这些人做，从旁边指导一下，然后等他们娴熟掌握技巧，那他就可以不用管了。
　　
　　“我的印刷也可以脱身，字囊想拿几人已经学会了，现在他们缺少的只是段炼。”蒙恬也开口说道。
　　
　　“行，既然你们两个都没有问题，那就给你们再给你们任务。”扶苏然后把书给两人，这一次给他们的就是炼钢。
　　
　　章邯拿过书看了一下，上面写着：钢铁是怎样炼成的?
　　
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