治学三境界 (第2/2页)
　　
　　第二境界引用自北宋柳永《蝶恋花·伫倚危楼风细细》：“伫倚危楼风细细。望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”这首词以春愁相思为主题，着重表现爱的艰辛和无悔，作者把漂泊异乡的落魄感受，同怀念意中人的缠绵情思结合在一起，抒情写景，感情真挚。王国维别具匠心，以此两句来比喻成就大事业、大学问不可能轻而易举，必须坚定不移，孜孜以求，直至人瘦带宽也不后悔。
　　
　　第三境界出自南宋辛弃疾《青玉案·元夕》：“东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”这首词上阕写正月十五满城灯火、尽情狂欢的祥和景象；下阕写寻觅意中人，刻画出一位不慕荣华、甘受冷落的美人形象。王国维以此引申，没有千百度的上下求索，不会有瞬间的顿悟和理解。
　　
　　习近平以“治学三境界”阐释理论学习，把劝学的道理寄托在优美词句中，启发领导干部带头学、深入学、持久学各类理论知识。“治学三境界”启示我们，理论学习不仅要有“望尽天涯路”的远大追求，也要勤奋努力、刻苦钻研，耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和“独上高楼”的寂寞，更重要的是要善于独立思考，坚持学用结合、学有所悟、用有所得，在学习和实践中“众里寻他千百度”，领悟“灯火阑珊处”所藏的真谛。