第331章 不愉快 (第1/2页)
这女性不是别人，正是苏盈。
他们才分开没几天呢。
“你怎么在这儿？”
两人异口同声的问道，随即又是一愣。
“您就是刚刚打电话的方先生？”
前台女生刚刚接了方毅的电话，上前问道。
方毅点头之后，女生才向苏盈说明情况，方毅是新来报名的学生。
方毅也知道了苏盈的身份，她竟然是这间外语培训学校的校长！
互相知道身份后，两人都面露古怪之色。
不过苏盈还是把方毅带了进去。
“方毅竟然来咱们学校学外语了！”
“校长竟然和他认识哎！”
这学校里女老师居多，还大都比较年轻，不少人从新闻上看过方毅，此刻见到真人，都很讶异，交头接耳的说着。
不过方毅对这种讨论，已经习以为常了。
“想不到这个学校竟然是你开的。”
方毅知道苏盈是个外语老师，但真没想到她是这儿的校长。
“我也没想到你竟然会来学外语，听说你公司上市了，不忙么？”
在望海市的时候，因为叶青柠的关系，苏盈和方毅也算是朋友了，回来之后，也听说了一品玉业上市的事儿，对于方毅竟然会来学外语，觉得特别不可思议。
“公司有人看着，没我什么事儿。”方毅只做决策，用不着决策时，他习惯当个甩手掌柜。
听到他这么说，苏盈没多问，更好奇他为什么会学德语。
“整个金陵，学德语的人可都不多。”
德语毕竟不是什么热门语言。
“就是不多，所以才找到你这儿了。”
学德语的不多，教德语的就少，苏盈这里是为数不多的几家有德语课的培训机构。
“这一期的德语课已经开课两周了，之前通知过你也不来。”
把方毅带到办公室，苏盈说道。
“之前很忙，确实没空。”方毅解释了下，又道：“这样吧，我开个私人课程，你给我找个一对一的老师，钱不是问题。”
方毅不差钱，而且以他过目不忘的能力，也不想和其它学员一起中规中矩的上课，他也没那么多时间，所以提出要开私人课程。
“你能有这样的觉悟就最好了，本来我也想这么提的。”
苏盈说着，站起身。
“跟我来。”
她把方毅带到了一间小教室，教室虽小，布置得却挺齐全。
“现在是上午十点，可以给你上两节课，上到十二点，教你认一些基本的单词。”
苏盈说着，打开了教学电脑。
方毅却有些迷糊：“这就上课了？”
“不然呢？”苏盈疑惑的看着他。
方毅想到了什么：“别告诉我，你就是这个学校教德语的老师。”
苏盈闻言，莞尔一笑：“纠正一下，我是我们学校唯一一个教德语的老师。”
听到这话，方毅耸了耸肩，他之前就知道苏盈有当老师的爱好，不过没想到她竟然是教德语的。
“以前和青柠上外语培训班，她学的日语和英语，我学的德语和英语，之前去京城，本想找几个有证书的同学来任教德语老师的，不过一个都没来，没有办法，我只能亲自上了，你要是对我这个老师不满意的话，有两个选择，要么忍着，要么换个学校。”
苏盈是拿了德语教学资格证书的，看到方毅的表情，还以为对方在质疑她的教学水平，语气有些不善。
方毅急忙解释：“没别的意思，就是问问，有这么漂亮的老师一对一教学，我很满意。”
“那就好。”
听到方毅夸她漂亮，苏盈并没有什么特别的反应，从小到大，这样恭维的话她听过太多了，不但没对方毅升起什么好感，反而心里还多了几分警惕。
她在望海的时候，虽然和方毅相处成了朋友，但多是因为叶青柠的原因，她对方毅，并没有什么特别的好感，而且回了金陵之后，因为认识了方毅，难免多关注了一些和他有关的新闻。
不得不说，方毅在网络上的风评真的不怎么样。
和以前许氏集团的许曼婷不清不楚就算了，去滨海参加宴会，还和杨氏集团的杨幼仪勾搭在了一起，还被人拍到两人手拉手的照片，而且最关键是，当晚陪他去参加宴会的还是个女明星。
在有女伴的情况下还去勾搭别的女人，人品可见一斑。
她还听说，方毅身边有个漂亮的秘书......
反正就是身边从来没缺过女人，而且还都是很漂亮的那种，都跟他关系暧昧。
苏盈性格比较保守，这种情况在她看来，就是六个字：私生活不检点！
她很抗拒和私生活不检点的男女性来往，要不是看在叶青柠的面子上，还真不一定愿意一对一教他。
对了，还有叶青柠呢。
苏盈忽然想起自己的好闺蜜。
在望海市相处的那几天，她明显察觉到方毅和叶青柠关系不简单，她觉得自己有必要将方毅私生活混乱的情况告诉自己的好闺蜜，免得她被骗。
心里暗自想着这些，她对方毅的防备又加重了几分。
方毅还不知道自己老老实实做人，竟然在某人的心里成了私生活不检点的典型，要是知道了，能被气得吐血。
等着工作人员将教材给他拿来后，苏盈便开始上课。
一个教，一个学，本来是很和谐的事情，可是在课上了二十几分钟后，和谐的气氛渐渐变得剑拔弩张起来。
“方先生，我能理解你作为一个学生，想快点把知识学会的心理，可如果不打好基础，又怎么能学会呢？”
“打基础是肯定的，但用不着这么细致，单词我回去会背的，别在这上头浪费时间。”
“我不明白你为什么会觉得背单词是浪费时间，如果你不认识单词，我就是教你语法又有什么用？”
两人的争论有些激烈。
原因是苏盈觉得方毅是个一点德语基础都没有的新生，要先从单词开始教起。而背单词对方毅来说太简单了，他自己就能搞定，他上课主要是为了学语法。
一个认为认单词是最重要的，一个只想学语法，当然会产生分歧了。
“我是老师，我有自己的教学方法，我用不着你来告诉我该怎么教好吧。”
“我不是告诉你该怎么教，我只是告诉你我想学什么，作为老师，难道不应该倾听学生的诉求么？”
“你想学的东西我会教，但饭要一口一口吃......”
“一口一口吃太慢，我从来都是吃整碗的。”
“能别抬杠么？”
“不是抬杠，我只是想说，每个人吃饭的习惯都不一样，你觉得好的，对别人不一定适合。”
“不一定适合，但一定有用！你连单词都不认识，你让我怎么教？”苏盈的声音已经有些控制不住情绪了。
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