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0123 华夏文明(3)

  0123 华夏文明(3) (第2/2页)
  
  文易有这个能力吗?
  
  虽然他是穿越者,但也不敢狂妄的说自己能拿出比先贤还要好的思想理论体系。
  
  他脑子里面确实有很多先进的观点,可他没有能力把这些观点串联在一起,形成属于自己的体系。
  
  所以要改造文化就只能另辟蹊径。
  
  我没办法创造出更先进的理论体系,但我能找个筐把所有的思想都装进去。
  
  说白了就是找一个更大的概念,把诸子百家都统合到一起。
  
  而能够担此重任的,非‘华夏文明’莫属。
  
  儒家文化很厉害是吧?那也只是华夏文明的一份子,在这一点上和道家、法家、兵家等诸子百家是一样的。
  
  你们都是为华夏文明服务的。
  
  而且现在孔夫子的真意还没有被曲解,儒家也不是真的一家独大。
  
  汉朝施行的一直是外儒内法杂以黄老思想和兵家思想等,是多家思想并重的局面,自然也是提出华夏文明这个概念的绝佳时机。
  
  晚几百年儒家已经一家独大,在想这么做就会被当成笑话看。
  
  当然,这个容易也只是相对而言的,想完成这一点需要做的事情还非常多。
  
  眼下他只是提出这个概念,为后续改造打基础。
  
  但他一点都不担心能不能改造成功,只要他够强,有的是人帮他完成心愿。
  
  什么叫皇帝?晚上做个梦第二天早上就能实现,这就叫皇帝。
  
  吴仪等人并不知道文易的这一重计划,但并不妨碍他们竭尽全力的推广这本书。
  
  阆湖移民基本都认识简体字,对文易最忠心,是最好的宣传人员。
  
  吴仪就免去了他们所有的体力活,专门跟着古义学这几本书的内容。
  
  也不需要他们有多深的理解,能照本宣科的念出来,会喊几句主公万岁、我们要感谢主公之类的口号就可以了。
  
  等把他们教会,就分成许多组去各个村庄进行授课,尤其是土人那里更是重点中的重点,派过去讲解的都是最机灵的那种人。
  
  原本古义还担心百姓无法接受这种激进的思想,很快他就发现自己想多了。
  
  百姓们非但没有反感,反而听的津津有味,每到下午上课的时间就主动搬着小板凳过来听,根本就不用人催促。
  
  这让他很是不解。
  
  还是后来文易给他解了惑:百姓没有读过书,他们根本就不懂这些大道理。
  
  他们不在乎汉人和俚人有没有亲戚关系,谁当皇帝对他们来说都无所谓,只要能让他们吃饱饭就行。
  
  真正心中抱有成见的是读书人,书读的越多的人心中的成见就越深,也就越难以接受新思想。
  
  而且这个年代百姓的没有娱乐措施,几乎没有精神生活,华夏简史上的历史故事看起来简单,对他们来说已经是难得的精神享受。
  
  华夏文明的故事性也很强,也有同样的效果。
  
  但不要以为这样就起不到宣传效果,恰恰相反,这种潜移默化的效果才是最强大的。
  
  随着这些故事深入人心,东宁岛上汉人、俚人、土人的身份界限会越来越模糊,最终都会变成华夏文明的一份子,炎黄子孙的一员。
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