第130章 -职业无贵贱 (第2/2页)
　　
　　不但如此，为了增强国民身体素质，所有的学生，由政府出资，每天提供一碗牛奶，一个鸡蛋的营养早餐。
　　
　　一时间，数百所学校拔地而起，工地上一片热火朝天，百姓们听说皇帝要广盖学校，还要让每个穷人家的孩子都能上得起学，纷纷都爆发出了狂热的拥护。
　　
　　许多闲置在家的百姓，纷纷拿起了工具，前往学校工地帮忙，乡绅土豪们也纷纷有钱出钱有力出力，有的百姓甚至将家里的横梁都捐了出来，如此一来，几乎没怎么动用朝廷的专项资金，学校便已经基本盖成。
　　
　　人多果然还是力量大，原本赵凡以为会很麻烦的事情，却被百姓们三下五除二就搞定了。
　　
　　学校一盖好，紧接着便是寻找先生，安排课程。孔纬也没有让赵凡失望，短短时间之内，几千名儒生便被召集了起来，被分派到各个学校任教，领头的都是一些老成持重的老家伙，也不知道孔纬是从哪里找来的。
　　
　　为了激发这些先生们热情，赵凡不但给他们设置了高额的俸禄，更是将他们全都拉入了编制之内，也就是说，每个先生都是有官职的，而且每年还会评选十个最优秀的先生，获得皇帝的亲自嘉奖，更有可能被授予爵位！
　　
　　虽然这些都只是一些虚名，却也极大的刺激了先生们，一个个的恨不得马上就去大干一番。这些读书人，最大的期望是什么，还不就是想着能弄个官当当。
　　
　　正所谓习得文武艺，卖与帝王家，现在机会就在眼前，让他们怎能不欣喜若狂。
　　
　　在教材方面，赵凡也是下足了功夫，在征求了众大臣的意见后，启蒙教育暂定为三门学科，分别是国文、算术以及政治。
　　
　　国文和算术很好理解，就是后世的语文和数学，而政治课实际就是洗脑，从小给百姓们培养皇权天赐，每个人都应该忠君爱国的观念。
　　
　　在这一点上，赵凡从来没有想过要搞什么程朱理学，来阉割人民的血性，为了加强皇权，而养成整个民族的奴性。但是赵凡也从来没有想过，要玩什么三权分立，在这个年代玩那一套，野心家会让你知道，死字怎么写。
　　
　　学校的建设，代表着文明的发展，不但无数的孩子们能够得到启蒙，更有无数的平民参加赵凡开设的职业培训，墨家的弟子在赵凡跟柳梦涵沟通后，也分批前往学校授课，同时也宣扬着自己的墨家理念。
　　
　　这一点赵凡倒没有想太多，毕竟墨家并不是什么邪门歪道，他们的理念也都是正能量的，引导百姓们忠君爱国，博爱和睦，也并没有要挑战儒家思想地位的意思，毕竟那也不现实，儒家一千多年的统治，是根深蒂固无法撼动的，既然如此，赵凡也乐观其成。
　　
　　除了墨家的子弟，赵凡还召集了大量的各行各业的精英，培训的行业几乎涵盖了所有行业，也就是在此时，赵凡提出了一个全新的观念，那就是职业无贵贱，只要每个人做好自己的本职工作，就是对国家最大的贡献。
　　
　　(本章完)