第5章 樱羽宁宁的忧郁 (第2/2页)
　　
　　笔尖顿了顿，白石朔继续写下第三个猜想。
　　
　　【猜想3、因为樱羽宁宁的愿望】
　　
　　先别笑，这是三个猜想里，可能性最大的一个。
　　
　　在白石朔分裂之前的晚上，这个妹妹说了以下两句话。
　　
　　“哥哥要永远和电脑里的角色生活下去吗”，“等哥哥年纪大了，只能自己和自己过了”。这两句话组合起来，不就是让自己分裂，并且变成游戏里的角色吗？
　　
　　我愚蠢的妹妹哦，你应该姓凉宫，而不是姓樱羽啊！
　　
　　不过，在这件事之外，女孩没有表现出任何言出法随的能力，被白石朔偷吃的布丁没有重新出现，女孩只能蹲在角落扮河豚。
　　
　　女孩的三个好闺蜜里，也没有未来人和机器人的踪影。
　　
　　这个猜想虽然是线索最多的一个，但同样像个无稽之谈。
　　
　　这就是之前少女体的自己，让自己不用在意的原因，他手上根本没有线索，更别提将线索织成网兜去捕捉真相。
　　
　　结束双生起源的猜想，白石朔进入下一步。
　　
　　【二、双生的现状】
　　
　　笔尖还没能完成最后一个笔划，耳边传来了熟悉的名字。
　　
　　“白石，起来回答问题！”
　　
　　这一节课是历史，如历史一般老朽的历史老师发觉了白石朔在开小差，点他起来。
　　
　　所有老师都喜欢来这一套，明明是想要惩罚不听讲的学生，却不明着说明，而是甩过来一道题目，等你答错了，才开始责罚。
　　
　　他们或许是想要cos斯芬克斯，又或许想要借此拔高自己所授知识的重要性，告诉你只要学会了知识，就能免于责罚。前者很幼稚，后者也很幼稚，成年人也和小孩子没有什么两样。
　　
　　历史老师推了下厚实的眼镜，开口问：“以模仿唐朝制度为目标的改革是什么？”
　　
　　白石朔停顿了片刻，回答：“大化改新。”
　　
　　历史老师的目光一顿，这只斯芬克斯没有遵守信誉，又提出了一个问题。
　　
　　“参勤交代制度属于哪个政权？”
　　
　　白石朔再次停顿片刻：“江户幕府。”
　　
　　“有点实力，那接下来就是真正的问题了。”历史老师转过身，正对着白石朔。
　　
　　这句话，就像小孩子输多了，突然来一句‘我要拿出真正的实力了’一样，与小孩子不同的是，历史老师真的能够提升问题难度。
　　
　　“大化改新、明治维新、应仁之乱、承久之乱，将它们按照时间排序。”历史老师自信，在这个班级里，没人能躲开自己的这枚题弹！
　　
　　在历史学里，时间是最难记忆的东西，关于时间的排序更是难中之难。
　　
　　然而，白石朔依旧停顿片刻，就给出了答案：“大化改新，承久之乱，应仁之乱，明治维新。”
　　
　　历史老师的身子晃了晃。在斯芬克斯的传说里，被猜中谜语的怪物，羞愤地跳崖而亡，现在他体会到了斯芬克斯的感受。
　　
　　他又快速问了几个问题，不管问题难易，不管问题长短，白石朔在短暂的停顿之后，总能给出正确的答案，就算问题已经超纲。
　　
　　那神秘的沉默到底是什么，为什么在那短暂的时间里，少年就能找到答案！
　　
　　这个不守信誉的斯芬克斯终于接受了现实，他叹口气：“坐下吧。”
　　
　　白石朔坐回椅子上，重新拿起自动铅笔。
　　
　　同时，距离学校二十分钟路程的白石家中，雪宫夏音抬起了键盘上的双手。
　　
　　电脑屏幕上的搜索历史里，密密麻麻，排满了历史老师的问题。
　　
　　他的问题再刁钻，难道还能难住谷歌不成？